إبداع بصري في مبنى التدريس بجامعة شنتشن للتكنولوجيا

تصميم مبتكر يعيد تعريف المساحات التعليمية بروح ألمانية معاصرة

استلهم المصمم منغ شن هوي رؤيته لمبنى التدريس SDI من الحاجة الملحة لإضفاء الحيوية والدفء على بيئة تعليمية اتسمت سابقًا بالجمود والفراغ. اعتمد التصميم على كسر التقسيم التقليدي للكتل اللونية الكبيرة، واستبداله بجدران ضخمة تدمج بين النصوص المسطحة، والخطوط الكلاسيكية، وتوزيع إبداعي للعناصر البصرية. اختير خط DIN الألماني، المستخدم في لوحات الطرق، كعنصر إرشادي رئيسي، بينما استُخدم خط Futura للأغراض الأخرى، في إشارة مباشرة إلى النموذج التعليمي الألماني الذي تتبناه كلية التصميم الإبداعي بالجامعة.

تميز المشروع بقدرته على معالجة التحديات المرتبطة بالفراغ والجمود بتكلفة منخفضة وتأثير بصري قوي. اعتمدت الحلول على البناء الخفيف، واستخدام الطلاء الجداري الدقيق حتى ارتفاع خمسة أمتار، مع توظيف تقنيات تراكب الألوان لإضفاء طابع فني وحيوي على المساحات. كما أُضيفت نصوص أكريليك في بعض المواضع لخلق تباين مادي بصري يعزز من جاذبية المكان.

يمتد المبنى على ستة طوابق، ويتميز بطابق أول بارتفاع خمسة أمتار وسلالم حلزونية بارزة تصل حتى الطابق الرابع. ركز التصميم الداخلي على تعزيز هوية كل طابق من خلال عناصر بصرية مميزة، مثل تكديس النصوص وتراكب الألوان، بالإضافة إلى استخدام الإسقاط الرقمي لخلق تأثير بصري قوي يعكس روح الابتكار والإبداع.

جاء هذا التحول استجابة لأبحاث معمقة حول بيئة الجامعة، حيث أظهرت أن المساحات الواسعة والأسقف العالية والسلالم الضخمة أضفت طابعًا صناعيًا باردًا على المكان، مما أثر على الأجواء التعليمية. سعى المشروع إلى معالجة هذه التحديات من خلال دمج عناصر تصميمية تعزز الإحساس بالدفء والانتماء، دون التخلي عن البساطة والحداثة.

حظي المشروع بتقدير دولي، حيث فاز بجائزة الفضة في فئة التصميم البصري والاتصال لعام 2025 ضمن جوائز A' Design المرموقة، تقديرًا لتميزه التقني ومهارته الفنية الفائقة. يعكس هذا الإنجاز التزام المصمم منغ شن هوي بتقديم حلول تصميمية تواكب التطلعات العالمية وتلبي احتياجات البيئة التعليمية المعاصرة.

يبرهن مبنى التدريس SDI على أن التصميم البصري المبتكر قادر على تحويل المساحات الجامدة إلى بيئات تعليمية محفزة، تجمع بين الجمال الوظيفي والهوية الثقافية، وتلهم الأجيال الجديدة من المبدعين في عالم التصميم والهندسة المعمارية.