استلهم فريق التصميم مفهوم "التموجات" ليكون محور الفضاء، معتمدين على عناصر منحنية لتقسيم المناطق الداخلية للمكتبة. تبرز الخزائن المنخفضة كحلول متعددة الوظائف، حيث تؤدي دور التخزين، ومقاعد الجلوس، وحواجز المساحة، مع الحفاظ على الانفتاح البصري والتواصل بين أرجاء المكان. وتضفي الأشرطة الضوئية المتدفقة مع الخطوط المنحنية مسارًا طبيعيًا للحركة، مما يخلق إيقاعًا هادئًا ومنعشًا داخل المكتبة.
تتميز مكتبة "تموج المعرفة" بتركيزها على تحفيز فضول الأطفال وإثراء خيالهم، إذ لم تعد المكتبة مجرد مستودع للكتب، بل صارت مركزًا نابضًا للإبداع والتعلم متعدد الأبعاد. تشير الدراسات الحديثة إلى أن دمج التصميم التفاعلي مع التقنيات الحديثة يعزز من دافعية الأطفال للقراءة ويشجعهم على الاستكشاف الذاتي، وهو ما يتجسد في هذا المشروع من خلال مناطق العمل المتنوعة، ومنصة الفعاليات، وأجهزة التابلت التي تسهل الوصول إلى الفهرس الرقمي وتدعم العملية التعليمية.
اعتمد التنفيذ على تصنيع الأرفف مسبقًا في المصانع، مع استكمال التشطيبات النهائية عبر أعمال النجارة في الموقع، ما أتاح تحقيق دقة عالية في التفاصيل وضمان جودة التنفيذ. وتبرز الخزائن المنحنية في قلب التصميم، حيث تتيح للمشرفين رؤية شاملة للمكتبة وتسهّل إدارة الفضاء بمرونة. أما ركن المسرح، فقد تم تحويله إلى مساحة متعددة الاستخدامات للأنشطة والعروض، مما يعزز من ديناميكية البيئة التعليمية.
تجسد تفاصيل التصميم التفاعلي، مثل حاملات الكتب "تموج" المصنوعة من الأكريليك الشفاف وحاملة "كرة التنين" المستوحاة من رمزية المدرسة، فلسفة المشروع في نشر المعرفة على هيئة تموجات تتسع وتلهم الجميع. وتؤكد هذه العناصر على أن القراءة ليست مجرد نشاط فردي، بل تجربة جماعية تنشر الإبداع والطاقة الإيجابية بين الأطفال.
حاز مشروع "تموج المعرفة" على جائزة البرونز في جائزة التصميم الداخلي لعام 2025، تقديرًا لقدرته على دمج أفضل الممارسات في الفن، والعلوم، والتكنولوجيا، وتحسين جودة الحياة. وقد أشار فريق التصميم إلى أن الأطفال يمرون خلال مراحل نموهم بدورة مستمرة من الاستماع، والقراءة، والاستيعاب، والتعبير، حيث تتلاقى تموجات المعرفة لتشكل قوة مؤثرة فيهم وفي المجتمع من حولهم.
يمثل "تموج المعرفة" نموذجًا رائدًا في إعادة تعريف المكتبة المدرسية، حيث يتحول الفضاء إلى بيئة محفزة للخيال، تدعو الأطفال لاكتشاف عوالم جديدة من خلال القراءة والتفاعل. يبرز المشروع كدعوة للمؤسسات التعليمية لتبني مفاهيم التصميم المبتكر، وخلق بيئات تعليمية تواكب تطلعات الجيل الجديد.
مصممي المشروع: Daisuke Nagatomo and Minnie Jan
اعتمادات الصور: Daisuke Nagatomo and Minnie Jan
أعضاء فريق المشروع: Jenny Yeh
Hao Sung
اسم المشروع: Ripple of Knowledge
عميل المشروع: MisoSoupDesign