تصميم كتاب "التعايش والاتصال": إعادة تعريف كتاب الجغرافيا المدرسي

ابتكار بصري يثري تجربة الطلاب ويحفز فضولهم نحو الجغرافيا

يُعد تصميم الكتب المدرسية مجالًا تقليديًا غالبًا ما يركز على الوظيفة أكثر من الإبداع، إلا أن مشروع "التعايش والاتصال" لكيووك كيم وفريقه يغير هذه المعادلة، إذ يستلهم من الصور والفيديوهات المتنوعة ليبتكر كتاب جغرافيا يثير خيال الطلاب ويحفز فضولهم. يبرز هذا التصميم أهمية الجغرافيا كعلم يدرس الشكل والمناخ والتضاريس والثقافة، ويعكس ذلك في غلافه المليء بالتفاصيل والرسائل البصرية حول التنوع والتعايش.

ما يميز هذا الكتاب عن غيره هو خروجه عن النمط التقليدي للكتب التعليمية، إذ يهدف إلى تقديم متعة بصرية للطلاب وتشجيعهم على فهم المادة بشكل مقصود، بعيدًا عن الأساليب النمطية. تحمل الرسومات التفصيلية على الغلاف رسالة واضحة حول أهمية استكشاف التنوع في الفضاء الذي نعيش فيه، وتدعو إلى عالم من التعايش المتبادل، مستلهمة من جوهر علم الجغرافيا.

من الناحية التقنية، اعتمد الفريق على خصائص مادية متطورة للكتاب، مثل الطباعة بألوان رباعية مع معالجة خاصة للعلامات لضمان مقاومة التلوث وسهولة الاستخدام. تم اختيار الورق والحجم بعناية ليكون الكتاب خفيفًا وسهل الحمل، مع صفحات لامعة تبرز المواد البصرية والخرائط، ما يسهل على الطلاب استكشاف المحتوى بوضوح.

واجه فريق التصميم تحديات كبيرة في كسر قوالب الكتب المدرسية التقليدية، خاصة في إيجاد رسام يستطيع تجسيد رسالة المشروع. كان التعاون مع الفنانة "mmmeari" نقطة تحول، حيث أتاح تبادل الأفكار حول الألوان والاتجاهات التصميمية، مما أضفى على العمل طابعًا فريدًا يجمع بين الرؤية الفنية والهدف التعليمي.

حظي المشروع بتقدير واسع، حيث حصل على جائزة البرونز في فئة تصميم التعليم والمحتوى التدريبي لعام 2025 من جائزة A' Design Award، تقديرًا لإبداعه في توظيف الفن والتقنية لتحسين جودة الحياة التعليمية. يعكس هذا الإنجاز التزام فريق العمل بتقديم تجربة تعليمية ترتقي بمستوى الطلاب وتفتح أمامهم آفاقًا جديدة لفهم العالم من حولهم.

يبرهن "التعايش والاتصال" أن التصميم المبتكر قادر على تحويل أبسط الأدوات التعليمية إلى منصات للإلهام والمعرفة، داعيًا المؤسسات التعليمية إلى تبني رؤى جديدة تواكب تطلعات الجيل القادم.